Развивающие игрушки для детей
Известный педагог А. Макаренко писал: «Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение,. Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе…» Играя, ребенок учится, и, наоборот, в процессе обучения ребенок должен играть. Актуальность: Дидактическая игра способствует развитию познавательной активности, у детей в ходе игр появляются первые навыки сравнения, обобщения.
Материал размещен в Печатном сборнике практико-ориентированных материалов « Дошкольное и начальное образование — современные методики и технологии обучения и воспитания — ИЮНЬ». Трунова Ольга Александровна. Мишнева Галина Петровна. Громышева Ирина Васильевна. Цель: Повышение педагогической компетенции родителей по проблеме игровой деятельности и выборе игрушек для ребенка раннего возраста. Раннее детство-период интенсивного физического и психического развития ребенка.
- Для продолжения работы вам необходимо ввести капчу
- Высшая школа делового администрирования. Фамилия Имя Отчество.
- Выберите страну или регион. Соответствие цены.
- К началу раннего возраста ребёнок приобретет стремление к самостоятельности и независимости.
- Рейтинг лучших развивающих игрушек
- Отправьте статью сегодня!
- Ранний возраст — когда начинается речь, игра, общение со сверстниками, первые представления о себе, о других, о мире — очень важный и ответственный период психического развития ребёнка.
- Дидактические игры и игрушки в жизни ребенка имеет огромнейшее значение. Игра развивает и радует ребёнка, делает его счастливым.
Сикалиева Ф. N1 Игра — один из тех видов детской деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания детей, обучения их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. Большое значение для обучения детей раннего возраста имеет дидактическая игра. Дидактические игры, являются одним из эффективных средств развития познавательного интереса к предмету. Дидактические игры способствуют порождению интереса к приобретаемым знаниям, умениям и навыкам, включение в занятие дидактических игр делает процесс обучения интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
